Συγγράμματα

· Η σημερινή κατάσταση

Για κάθε εξεταζόμενο μάθημα διανέμεται δωρεάν "ένα και μοναδικό

σύγγραμμα για όλους ". Καθημερινά βιώνουμε τα προβλήματα που δημιουργεί ο θεσμός: η παπαγαλία του λυκείου μεταφέρεται και στα ΑΕΙ στο όνομα της καθηγητικής αυθεντίας που έχει γράψει το βιβλίο, η σκέψη "στενεύει» οι φοιτητές γίνονται όμηροι της αχτύπητης συμπαιγνίας συγγραφέα και εκδοτικών οίκων, έλλειψη τρόπου αντικατάστασης αναχρονιστικού συγγράμματος, δεν υπάρχει δικαίωμα επιλογής. Το μονοπώλιο του ενός συγγράμματος έχει καταρρεύσει στην πράξη, προς δόξα των εκδοτικών οίκων, που εκτός από τα τεράστια έσοδα από τα κατά τα άλλα διανομή του "δωρεάν» - συγγράμματος, διαθέτει και αυτά που επιλέγουν οι φοιτητές στο ελεύθερο εμπόριο.

· Τι προτείνουμε

· Κανένας δεν μπορεί να υποχρεώνει τους φοιτητές να διαβάζουν από ένα

σύγγραμμα που δεν επέλεξαν.

· Έτσι κι αλλιώς η καθηγητική αυθεντία έχει πεθάνει. Το μονοπώλιο

πρέπει να καταργηθεί.

· Σε αντικατάσταση του συγγράμματος αυτού, προτείνουμε την καθιέρωση της "κάρτας συγγραμμάτων": από ένα κατάλογος πέντε συγγραμμάτων για κάθε εξεταζόμενο μάθημα, οι συγγραφείς, των οποίων δεν θα προέρχονται απαραίτητα από το Τμήμα. Ο φοιτητής θα έχει το δικαίωμα επιλογής ενός από αυτά μέσω της κάρτας. Για τα υπόλοιπα κάθε Τμήμα οφείλει να φροντίσει να διατίθενται με οργανωμένο σύστημα δανεισμού από την Πανεπιστημιακή Βιβλιοθήκη όπου πρόσβαση θα έχει ο κάθε φοιτητής με την επίδειξη της ταυτότητας του.

· Ο κατάλογος θα διαμορφώνεται από το Τμήμα και θα ανανεώνεται σε τακτό χρονικό διάστημα, ενώ πρέπει να προβλέπεται και σύστημα παρακολούθησης της διακίνησης των βιβλίων (αντικατάσταση των λιγότερο δημοφιλών κ.λ.π.).

· Κάθε διδάσκων που θα πληροί τους όρους συγγραφής (π.χ. που θα έχει

ορισμένο αριθμό δημοσιεύσεων και τέλος πάντων σημαντική επιστημονική κατάρτιση) θα μπορεί να μετέχει στη διαδικασία προεπιλογής για την κάρτα.

· Το επιλεγόμενο από τους περισσοτέρους βιβλίο μπορεί να διατίθεται δωρεάν, εφόσον αναπτυχθούν τα ήδη υπάρχοντα αλλά σε υπολειτουργία Πανεπιστημιακά Τυπογραφεία ώστε να -σπάσει όπου είναι αυτό δυνατό- το μονοπώλιο των εκδοτικών οίκων.

· Σε πρώτο στάδιο, η κάρτα θα διανέμεται σε όλους δωρεάν. Στην συνέχεια κι εφόσον αναπτυχθεί το σύστημα δανείων η κάρτα θα μπορεί να κοστολογηθεί με διάφορες διαβαθμίσεις για κάθε φοιτητή, όπως:

- εντοπιότητα

- οικονομική κατάσταση

- επίδοση